先生方・保護者の皆様へ

• 令和2年度の新学習指導要領全面実施に伴い、柏崎の未来を切り拓く子どもたちの郷土学習を支えるため全面改訂を行いました。
• 3，4年生の社会科では、地域における社会的事象について見方・考え方を働かせ、追究・解決する活動を通して、思考力・判断力・表現力を伸ばしていくことが大切です。
  そこで、学習課題解決のための資料を提供しつつ、自ら学習問題を見出して追究し、調べて考えたことを書き込むスペースなども配置しました。
• 教科書と併用しながら学習を進めることができるように、学習の進め方や学び方の例を「指導の手引き」に掲載しました。教科書に準じた構成になっていますが、実際の単元構成に当たっては、各学校の特色に応じた教材を取り上げ、子どもたちの追究意欲を高めるよう工夫してください。
• 子どもたちが意欲的に楽しく学習できるように、イラストや吹き出しを多く使って紙面を構成しました。また、問題意識を高めるきっかけとするために、キャラクターを使って問題を投げかけたり学習のポイントを示したりしました。さらに社会的事象を深く考えることができるように、地図・グラフ・写真等の資料はできるだけ新しいものにしました。どこへ行けば調べることができるかといった調査のヒントも載せてあります。なお、巻頭の絵地図は、夢のある柏崎のまちをイメージしたもので、実際とは異なることを御承知おきください。
• 現在は情報化が進み、インターネット等を利用していつでもどこでも簡単にいろいろな情報を手にすることができます。しかし、本当に大切なのは、自分の力で必要な情報を正しく選択し、自分なりの考えを築き上げていくことです。ぜひ、この副読本「わたしたちの柏崎」を大いに活用し、柏崎のよさを見つめ直すとともに、ふるさと柏崎を愛する心を育てていってほしいと願っています。

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